ללמוד לכעוס נכון הוא מודל אינטגרטיבי לוויסות מתח, זעם וחרדה.  

​

זו שפה ייחודית לניהול כעסים וויסות רגשי שפיתחו תמיר אשמן ומאיה בן יעקב אשמן. תמיר אשר צבר ידע של מעל 20 שנים בעבודה עם אלימות במשפחה ובעיות זעם  ומאיה, מפתחת המודל של "אוריינטציה גופנית", בעלת מומחיות מעמיקה וארוכת שנים בהבנת הוויסות הגופני.

מתח וזעם הם נחלת כולנו בחברה בה אנו חיים. הלחץ היומיומי, המציאות החברתית, גיל ההתבגרות, העומס המוטל על הצוות החינוכי ועל בני ובנות הנוער מקשה מאד על מלאכת ההתמודדות עם תוקפנות ואלימות במסגרת החינוכית.  

​

מטרת למידת המודל לצוותים חינוכיים היא הפחתה של אירועי תוקפנות וזעם ויצירת כלים לבניית הכיתה כמרחב חינוכי בו שמים דגש על יחסים בריאים המבוססים אמון ודיאלוג. 

​

ממפגש למפגש בקורס הצוות החינוכי יקבל כלים פרקטיים לעבודה יומיומית עם כעסים והתפרצויות זעם במפגש החינוכי ובמרחב הבית ספרי.

​

הטמעת המודל בקרב הצוות החינוכי

​

• תעניק  למחנכ.ת, למדריכ.ה או  למורה כלים להתמודד עם חוסר האונים היומיומי מול תוקפנות במרחב החינוכי. 

• העמקת היכולת לפיתוח קשרים משמעותיים בין הצוות לבין התלמידים. 

• הפיכת אירועים 'משמעתיים' לאירועים בעלי משמעות עבור הקשרים הבין אישיים של התלמיד ועבור המרקם הכיתתי.

• נלמד לכעוס באופן אסרטיבי, עם מבט בעיניים שרואה את הצד השני גם כשהסיטואציה מתוחה.

• יצירת שפה משותפת בין הצוות לתלמידים התומכת בבניית יחסים מייטיבים.

• כלים משמעותיים להפחתת התפרצויות הזעם והחרדה במסגרת החינוכית.

• הקורס מתאים למסגרות פורמליות (בתי ספר, פנימיות) ולמסגרות בלתי פורמאליות.

• חינוך רגיש מגדר עם בנים ובנות (ראו סרטון מצורף)